Los Sonidos de la Creación

LOS SONIDOS DE LA CREACIÓN

Objetivo general: 

·      Reconocer, identificar y explorar los sonidos del Medio-ambiente, bien como sus fuentes sonoras.

·      Identificar diferencias de intensidad de esos sonidos

·      Reconocer nominal y auditivamente las notas musicales

A  través del relato de la creación del mundo, según Génisis 1 buscaremos sensibilizar los niños para los posibles sonidos que surgieran con la creación del mundo, identificando los parámetros musicales presentes en ellos (intensidad, duración, timbre y altura- cuando posible)

Del 1º al 4º día - Sonidos de la Naturaleza
5º y 6º día - Sonidos de los Animales
6º día - Sonidos producidos por el Cuerpo Humano

Notas en preludio:

·  Cada  bloque de sonidos puede ser trabajado como un único contenido tomando cuantas clases sea necesario para que sea asimilado - dependiendo siempre de las edades de su grupo y el objetivo de su clase. 

·  Los sonidos pueden ser escuchados, identificados y reproducidos por el alumno. 

·  Actividades de estudio sonoro en el entorno del alumno será muy entretenido, bien como composiciones aleatorias que cuentan una historia solamente con los sonidos.

·  Los sonidos del cuerpo deben ser bien explorados pues después pueden ser direccionados para el trabajo rítmico corporal, en principio, solamente por imitación.

Vamos a algunos links que pueden ayudar: 

·  https://www.youtube.com/watch?v=noQTk4mOmIQ

·  https://www.youtube.com/watch?v=o6TokVbToyw

·  https://www.youtube.com/watch?v=YxOrQM2lM-0

Como ampliación del tema se puede estudiar también los sonidos de la ciudad, una vez que fue “invención” del hombre.

Así se da inicio a conversación sobre los sonidos que mucha de las veces pueden ser agradables pero en otras no. Algunos sonidos son musicales otros no.

SUGERENCIA DE GUIA PARA EL PROFESOR O TEXTO PARA EL ALUMNO

Para que el sonido se torne una música convencional, como aquellas que escuchamos y cantamos en CD, radio, TV y cines, necesitamos pensar en 3 elementos fundamentales: Melodía; Armonía y Ritmo.

En una melodía encontramos las notas musicales. Son ellas: DO, RE, MI, FA, SOL, LA SI, DO.

(pero ese será el tema de la próxima clase)

APLICACIÓN BÍBLICA:
Las 6 primeras clases que estaré publicando seguirán el orden de los colores que representan el plan de amor de Dios para nosotros así que comenzaremos con el primero: AZUL - Dios es el Gran Creador!

Para el alumno:

Usaremos  el color azul para representar la Creación y será la primera línea de nuestro pentagrama. Y para que no te olvides un verso memorizarás:  

“MI Dios al mundo creó.”

“Entonces Dios miró todo lo que había hecho, ¡y vio que era muy bueno!”- Génesis 1.31a